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廖文科“软要求到硬指标:我对国家学生体质健康标准的理解与思考”学术报告会顺利举办
2020-06-29 14:20  

   2020年6月28日晚,由中华文化促进会体育文化与产业委员会主办,宁夏大学体育学院承办的“学术、体育、人生:中国体育学术之路探寻”系列第三讲准时开讲。本次讲座邀请到了原教育部体育卫生与艺术教育司正司级巡视员、健康中国行动专家咨询委员会委员、教育部国家督学、教育部国家督学、教育部普通高校体育教学指导委员会副主任,中国控烟协会副会长廖文科主讲,云南师范大学体育学院副院长、博士生导师聂真新教授担任主持人,泉州师范学院体育学院任慧涛博士担任记录人。

   会议伊始,宁夏大学体育学院院长咸云龙教授致欢迎词。咸教授首先介绍了报告主持人和记录人,并强调了此次讲座的意义与价值。聂真新教授介绍了廖司长的成长轨迹与卓越成就,并结合自身参与云南省学校体育和体质健康标准研究、落地、测试等工作过程中的丰富学术经历,强调了对当前国家学生体质健康标准的深入解读、深刻探析与深化认识的重要性。

廖司长从中日小学生体育参与情况的比较案例出发,指出近年来我国学前、初等、中等乃至高等教育阶段学生体质严重下降,必须采取措施,促进学生身体锻炼与体质上升。《国家学生体质健康标准》正是基于此目标而出台的标准化措施,主要定位是国家体育锻炼标准、学生体质健康的评价标准、激励学生体育锻炼的重要手段、学生毕业应达到的基本条件。廖司长追溯了《国家学生体质健康标准》产生的历史背景、历次改革与当前状况,指出准确理解学生体质健康标准,是做好测试工作和评价工作的前提。

报告的第二阶段,廖文科司长就如何正确实施国家体质健康标准给出自己的建议,指出通过进一步加强标准的宣传和解读工作,重视标准的实施过程,严格按照要求进行规范测试,发挥标准对学生的激励作用,发挥标准对学校、地方政府的促进作用,围绕“健康中国建设”加强学校体育工作,重视理念的更新,高度重视体育教育教学,全面和正确实施国家体质健康标准,坚持和用好“体育进中考”“体育进高考”的指挥棒,发挥学校体育竞赛的作用,打造校园体育文化,能够真正地实现通过标准促进学生身体素质的上升。

廖司长的讲座引起了与会者的高度关注和评价,听众踊跃提问。廖司长就国家学生体质健康测试的监督反馈机制、“体育进高考”公平性保障、国家学生体质健康测试标准的有效性等问题,与直播间的青年学者们进行了深入探讨与交流。

讲座结束后,聂真新教授对廖司长的报告进行了精彩评述。聂院长认为,作为实践亲历者、学术推进者以及政策宣讲人,廖司长的讲座具有深刻的实践性、理论性,而且结合个人体悟和忧思,对当前学生体质健康问题的思考“情真意切”,发人深省。通过此次讲座,让青年学者们了解国家学生体质健康标准出台的社会背景、历史脉络以及政策变迁,还全面认识了推进国家学生体质健康标准科学化、有效性、可操作性的艰巨程度。希望广大青年学者积极投身于国家学生体质健康标准研究工作中来,戮力共进,促进我国大中小学生的身体素质。报告会结束后,学术报告记录人任慧涛博士就此次报告的内容要旨进行了整理报道,将精彩观点分享给中国体育学界的广大学者,以期有益于大家的体育学术研究。

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